在急诊科的实习已接近尾声，还记得初来此科室，我们怀着满腔的热情，应对即将到来的挑战。急诊是医院的重要窗口，每走一步都要谨慎小心，每做一件事都要确认无误。在如此压力下还能应对自如，考验的就是自身的心理素质。

前两周，我跟着带教老师负责抢救室。抢救室的重要性毋庸置疑，每个人必须要有熟练的抢救技巧，遇事之时，切忌慌张，要理智的分析，冷静的应对，配合医生进行合理的抢救。每接收一个病人，首要的便是给予吸氧、心电监护、监测血压、建立静脉通路、抽血化验。在应用急救药品时，要清楚急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值，并随时观察病人的病情变化。抢救器械也要熟练的掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。在患者病情稳定后，还需根据患者病情，适时转诊，以便更好地接受治疗。

接下来的两周有幸跟老师出诊了，突如其来又充满期待。因为出诊就意味着你能亲临现场，这充满了不可控性，却又是学习的绝佳机会......就像其中的一次出诊，当时已凌晨2点，出诊铃响起的令人猝不及防，那是一个二胎临产的妈妈，由于腹痛难忍，拨通了急救电话。老师们以最快的速度奔向了救护车，在急救车赶去的过程中，老师始终与其家属保持联系，一方面教家属做一些简单的处理，一方面密切注意孕妇的情况，然而，计划赶不上变化，救护车刚到小区楼下，老师就从电话中听到“哇、哇~”的啼哭声——宝宝出生了！！！此时容不得片刻的迟疑，老师立即从车中取出产包，拎上急救箱，我们急奔上楼。进入卧室时，我愣在了门口：产妇躺在床上哇哇大叫，身下一片鲜血淋漓，宝宝就在妈妈身边也是哭声响亮，脐带连接着二人...虚弱的妇人，焦急的家属，无助的宝宝，我立刻清醒过来，怎么能在此时犯糊涂呢？而此时老师们已准备好一切，我立刻上前，拿了块纱布急忙把婴儿口鼻的分泌物拭去，同时辅助老师将宝宝的脐带结扎。由于产妇下面出血量很多而且胎盘还没娩出产妇很可能发生低血容量性休克。老师让家属举着吊瓶自己跪下为产妇建立静脉通路。同时让我用家属找来的包被将宝宝包好，看着宝宝舞动的肢体，我一时无从下手，只能站在那发愣。“还愣在那干嘛？赶快啊！”老师一句命令式的提醒，我才缓过神来，赶紧为婴儿包好包被。在家属和小区保安的协助下我们安全的把产妇抬到了救护车上。一切结束后，一阵凉风，大家皆浑身一抖，原来身上早已出一层薄汗。在送往医院的途中，老师一直密切观察产妇与宝宝的生命体征，我看着刚出生的婴儿安静的睡在包被里，心里有一种莫名的兴奋、和激动。这种在电视里才能看到的场景，我一个在急诊科就实习一个月的学生遇到了。此刻面对这个新生命，我一点抵抗力都没有，他太可爱了，生命真是太伟大了。同时也为这位伟大的母亲点赞。身为医务人员（补充一下是个实习生，还不是正式的）看到夜色下救护车里这和谐的一幕，我感觉到十分的自豪和伟大。直到送进产房，大家才松了一口气。事后回想起来，仍是一阵唏嘘，原来当时并非腹痛伊始便拨打了120，而是快一个小时了才打电话，若非如此，也许不会有此事发生。

在急诊的一个月，让我受益良多。不仅对急诊有了更深一步的了解，还学到了急诊的知识、仪器的使用。在面对紧急情况时，我已经可以沉着应对，不再手忙脚乱，对于临床操作，也在进一步的加强。在此，也认识到自己仍有很多不足，所以，我会以老师们为榜样，不断完善自己，早日成为一名合格的医护工作者。马上就要离开我挚爱的急诊科了，把我的祝福献给所有的急救人员，祝你们工作顺利、身体安康。

                           （供稿：郑州市中医院急诊科）